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校企合作 | 尚學堂與江西理工大學應用科學學院達成戰(zhàn)略合作,建立校企創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地

來源:尚學堂      閱讀數:18851

12月2日,江西理工大學應用科學學院領導蒞臨尚學堂參觀指導,雙方簽署《校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)協(xié)議書》,建立長期、緊密的合作關系。

 

為充分發(fā)揮尚學堂與江西理工大學應用科學學院(以下簡稱“江西理工應科院”)雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮江西理工應科院為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上,本著“互利共贏、服務企業(yè)、統(tǒng)一管理、校企互動”的原則,經雙方友好協(xié)商,簽署合作協(xié)議。

 

 

(一)互認掛牌、學生培養(yǎng)、員工培訓合作

 

江西理工應科院在尚學堂掛牌設立“校企合作人才培養(yǎng)基地”。江西理工應科院優(yōu)先為尚學堂輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,并提供包括各類員工職業(yè)培訓等在內的人才培養(yǎng)服務。

 

尚學堂在江西理工應科院掛牌設立“企業(yè)(公司)人才資源基地”。尚學堂優(yōu)先滿足江西理工應科院學生在專實習等方面的業(yè)實習、畢業(yè)需求。

 

校企雙方將定期或不定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。

 

(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學合作

 

江西理工應科院為尚學堂定向培養(yǎng)、輸送專業(yè)人才,采取“工學結合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。

江西理工應科院選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與尚學堂科研項目、技術援助和學術探討;尚學堂選派中高層領導、技術人員、中高級技師等,參與人才培養(yǎng)過程,參與江西理工應科院科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。

 

(三)頂崗實習、實習實訓基地建設合作

 

江西理工應科院每年選派學生到尚學堂頂崗實習,雙方制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,保證頂崗期間工、學任務的順利完成,提高學生的綜合素質能力。尚學堂在江西理工應科院建立校內生產性實訓基地。

 

(四)互派掛職交流合作

 

江西理工應科院每年派遣骨干教師到尚學堂掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師型”隊伍;尚學堂每年派遣中高層管理人員或技術人員到江西理工應科院掛職鍛煉,參與管理、教學工作。

 

(五)教學、科研及產學合作

 

尚學堂參與江西理工應科院的教育教學工作,江西理工應科院擔任尚學堂企業(yè)發(fā)展顧問,校企雙方進行各種類型、各個層次的科研項目,通過其他方式進行科研成果開發(fā)。

 

本次《校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)合作協(xié)議書》的簽訂,是尚學堂與江西理工大學應用科學學院一次互幫互助、互利共贏的創(chuàng)新聯合。尚學堂未來將繼續(xù)加強校企合作,用13年積累的技術優(yōu)勢助力人才培養(yǎng),為學校、企業(yè)輸送高質量技術人才,樹立新技術教育行業(yè)標桿。

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